基于學(xué)習(xí)通的基礎(chǔ)法語課程混合式教學(xué)探索與實(shí)踐

摘要：信息化時(shí)代背景下，線上線下混合式教學(xué)是普通高等院校本科教育的大勢所趨?；趯W(xué)習(xí)通在《基礎(chǔ)法語》課程中的實(shí)踐和教學(xué)現(xiàn)狀，在產(chǎn)出導(dǎo)向法的指導(dǎo)下，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，探討混合式教學(xué)在法語專業(yè)核心課程實(shí)施的必要性，并對(duì)教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行反思并提出解決辦法。

關(guān)鍵詞：混合式教學(xué);學(xué)習(xí)通;核心課程

中圖分類號(hào)：G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.04.073

0引言

線上教學(xué)的漸進(jìn)式發(fā)展是信息化時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物，尤其是疫情造成的全國大規(guī)模遠(yuǎn)程線上授課，標(biāo)志著線上教育進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展時(shí)期。（剩余4362字）