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初中物理實驗拓展式教學的研究

——以“測量力大小”實驗為例

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【摘要】測量力大小是初中物理實驗拓展式教學的重點,也是考試中較為常見的送分題型.本文以例題的形式對初中物理力實驗在解題上的應用提供若干思路,以期對實驗拓展式教學提供一些有意義的參考.

【關鍵詞】初中物理;實驗教學;解題技巧

1 引言

初中物理測量力大小主要以圖文實驗題型出現(xiàn),考察重點是學生對實驗分析(剩余2146字)

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