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【摘要】隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷改革,以學(xué)生發(fā)展為主的教學(xué)觀念已家喻戶曉.而在教學(xué)過程當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)就顯得尤為重要.物理學(xué)科核心素養(yǎng)是物理教學(xué)育人價值的集中體現(xiàn),也是我國物理課程目標(biāo)的核心指向.因此,在具體的物理教學(xué)實踐中,教師要知曉并熟練運用提高學(xué)生物理核心素養(yǎng)的教學(xué)策略,這不僅有利于課堂教學(xué)效率(剩余4590字)
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提高初中生物理核心素養(yǎng)的教學(xué)策略
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