初中物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的方法研究

【摘要】本文對(duì)初中物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的相關(guān)問題進(jìn)行分析，首先給出創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境應(yīng)遵循的基本原則，然后對(duì)當(dāng)前初中物理學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境面臨的問題進(jìn)行闡述，最后側(cè)重對(duì)有效創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的關(guān)鍵方法進(jìn)行分析，包括“合理用多媒體設(shè)備，創(chuàng)設(shè)思維化學(xué)習(xí)情境”“緊密聯(lián)系生活現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)生活化學(xué)習(xí)情境”“引導(dǎo)學(xué)（剩余4335字）