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【摘要】隨著科技進(jìn)步和教育模式的不斷革新,跨學(xué)科模式在初中物理教學(xué)中愈發(fā)重要.物理作為一門涵蓋廣泛知識(shí)和概念的學(xué)科,與其他學(xué)科如數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)甚至語文之間都存在密切聯(lián)系.本文在新課標(biāo)背景下,探討跨學(xué)科融合在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用,重點(diǎn)分析如何以物理學(xué)科視角為原點(diǎn),圍繞發(fā)展核心素養(yǎng),設(shè)計(jì)以任務(wù)和議題(剩余4623字)
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新課標(biāo)背景下跨學(xué)科融合在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討
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