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摘 要:本文探討了在雙創(chuàng)教育和學(xué)科競賽背景下,《電工電子技術(shù)實訓(xùn)》課程的教學(xué)模式改革與實踐。通過分析當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題,提出了以雙創(chuàng)教育為導(dǎo)向、以學(xué)科競賽為驅(qū)動的教學(xué)改革思路。文章詳細(xì)闡述了改革的具體措施,包括課程體系重構(gòu)、教學(xué)方法創(chuàng)新、評價體系完善和師資隊伍建設(shè)等方面。通過實踐案例分析,展示了改革成效,并提出了持續(xù)改進的策略。(剩余5350字)
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雙創(chuàng)教育與學(xué)科競賽背景下《電工電子技術(shù)實訓(xùn)》教學(xué)模式改革與實踐
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