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高職院校學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究

——以城市軌道交通專業(yè)為例

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摘 要:城市軌道交通數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧化發(fā)展對高職學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提出新的要求,針對目前高職院校城市軌道交通專業(yè)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)與企業(yè)需求存在差距、實踐環(huán)境與企業(yè)數(shù)字化生產(chǎn)實際差距大、缺少能衡量數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)的評價體系等問題,提出完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)建虛實結(jié)合的實踐環(huán)境、構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)評價體系等實踐路徑,為推動高職學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的全面提升提供參考。(剩余5419字)

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