如何用續(xù)畫培養(yǎng)兒童漫畫創(chuàng)新思維

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的根本，只有注重創(chuàng)新，國(guó)家才能繁榮昌盛。漫畫教育要高舉“創(chuàng)新”的旗幟，為人民、為社會(huì)主義服務(wù)，培養(yǎng)有創(chuàng)新思維的人才。漫畫續(xù)畫則是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的一個(gè)好途徑。本文從學(xué)會(huì)基礎(chǔ)造型構(gòu)圖的續(xù)畫、以續(xù)畫故事發(fā)散思維、臨摹添想組合式續(xù)畫開發(fā)思維、將思維碰撞相結(jié)合運(yùn)用在續(xù)畫中等四方面探討如何用續(xù)畫培養(yǎng)兒童漫畫創(chuàng)新思維，旨在提高學(xué)生的綜合創(chuàng)造素質(zhì)。（剩余4196字）