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詞匯是構(gòu)筑語言的材料，也是傳播文化的載體?！镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》對詞匯教學(xué)提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)要在語境中培養(yǎng)學(xué)生的詞塊意識，促使學(xué)生通過廣泛閱讀進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量，提高運(yùn)用詞匯準(zhǔn)確理解和確切表達(dá)意義的能力。在新課程改革背景下，詞匯學(xué)習(xí)不是單純的詞匯記憶和訓(xùn)練，而是結(jié)合特定的語言環(huán)境和文化環(huán)境開展的綜合性語言實(shí)踐活動。（剩余4492字）
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高中英語詞匯教學(xué)與跨文化意識的培養(yǎng)
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