語文課標視域下的小學語文命題轉(zhuǎn)向
【摘 要】 小學語文命題要指向?qū)W生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,重視問題設(shè)計和材料熏陶,在整體情境中考查學生深度思維能力,提升學生在實際生活中解決問題的能力。命題應(yīng)多元化,具有開放性。
【關(guān)鍵詞】 課程標準 小學語文命題 轉(zhuǎn)變
語文課標視域下的小學語文命題起著“導學”“導教”的重要作用,是助推教師教育理念和教學方式轉(zhuǎn)變的“指揮棒”,也是提升學生核心素養(yǎng)水平的“指南針”。(剩余4360字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 單元視角·活動主線&...
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- 為什么說“馬克思首先是一個革命...
- 小學語文“語言+”課堂建構(gòu)策略...
- 深度學習視域下小學語文課堂核心...
- 隨文微寫,搭建習作支架...
- 融入地方文化,探尋語文綜合性單...
- 吟哦諷誦而后得之...
- 語文課標視域下的小學語文命題轉(zhuǎn)...
- 以多元設(shè)計為核心,優(yōu)化小學語文...