童年語(yǔ)文：鑄就生命最初的年輪

【摘 要】 在教師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程中，教學(xué)主張的凝練伴隨著教師的生長(zhǎng)?！敖?gòu)有生長(zhǎng)力的兒童語(yǔ)文”這一主張的形成是李勤老師數(shù)十年不斷摸索、實(shí)踐、探尋、完善的過(guò)程。隨著教學(xué)主張逐漸明晰并堅(jiān)持“召喚性”“穩(wěn)定性”和“開放性”并存的結(jié)構(gòu)，一位名師也成長(zhǎng)起來(lái)。

【關(guān)鍵詞】 教學(xué)主張 生長(zhǎng)力 兒童語(yǔ)文 實(shí)踐

在教師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程中，教學(xué)主張的提煉是“分水嶺”“突破口”和“生長(zhǎng)點(diǎn)”。（剩余3343字）