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一、探尋“微演講”活動的設(shè)計路徑
當(dāng)今社會,當(dāng)眾演講是成功人士的必備能力之一,出口成章、言辭有度無不展現(xiàn)著個人魅力,可以說,口語表達(dá)能力是學(xué)生面對未來社會生活的重要能力?!罢f”作為一項重要的語言技能,是學(xué)生語言能力的基礎(chǔ),需要教育工作者提供更豐富的表達(dá)舞臺。
我校開設(shè)的語文“微演講”課程著力培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,學(xué)生運(yùn)用語文課前兩分鐘的時間,通過普通話演講的方式,將課程內(nèi)容與生活、自然、社會相聯(lián)系,與學(xué)校的特色活動相結(jié)合。(剩余2860字)
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小學(xué)語文“微演講”活動的實踐與思考
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