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小學(xué)語文跨學(xué)科育人的實施路徑

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隨著核心素養(yǎng)理念深入人心,語文教師應(yīng)不斷提升教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)品質(zhì),以此促進小學(xué)生認知能力與思維素養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展。本文基于核心素養(yǎng)理念導(dǎo)向,介紹跨學(xué)科教學(xué)在語文課堂中的育人價值和實施路徑。

跨學(xué)科教學(xué)的育人價值

在語文課堂中實施跨學(xué)科教學(xué),能夠顯著提升課文賞析的深度、信息處理的速度以及思維發(fā)展的廣度,有效促進小學(xué)生認知能力和思維素養(yǎng)的全面發(fā)展。(剩余1015字)

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