小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育的滲透途徑

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在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)注重德育教育的滲透，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)考慮數(shù)學(xué)學(xué)科特點，優(yōu)化課堂教學(xué)方案設(shè)計，有效滲透德育教育。本文介紹小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育開展的策略。

深挖德育元素，有效滲透德育教育

在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，教材是教學(xué)活動開展的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)教師需要深入研究教材內(nèi)容，發(fā)掘其中蘊(yùn)含的德育元素，引導(dǎo)學(xué)生掌握德育知識，提高課堂教學(xué)效率，將德育教育和課堂教學(xué)有效融合，實現(xiàn)德育教育目標(biāo)。（剩余2128字）