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初中英語教學滲透心理健康教育

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初中英語學習階段對學生來講是系統(tǒng)化學習英語的初期,也是為未來英語學習奠定基礎的關鍵期。為了增強學生的學習自信心,提升學習效果,應將心理健康教育滲透到初中英語教學中。

建立和諧關系,保障心理安全

為了讓學生喜歡上英語課程,能夠堅持不懈地學習英語,必須從建立和諧師生關系開始。和諧師生關系能調(diào)動學生學習的主動性,提升教學效果,消除不利因素的負面影響,保障學生的心理安全。(剩余1121字)

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