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如何通過數(shù)學(xué)教學(xué)提升小學(xué)生的自我效能感

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在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,提升小學(xué)生的自我效能感是一項(xiàng)重要任務(wù)。自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己完成特定任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的信念,這種信念直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和成就。本文將介紹如何通過教學(xué)法和技巧結(jié)合心理健康來提升小學(xué)生的自我效能感。

建立積極的師生關(guān)系

建立和諧的師生關(guān)系對(duì)于提升學(xué)生的自我效能感至關(guān)重要。教師通過關(guān)注學(xué)生的情感需求,展現(xiàn)出對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的理解和尊重,能夠營(yíng)造出一種支持性和包容性的學(xué)習(xí)氛圍。(剩余988字)

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