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計算機科技在初中教學(xué)中的應(yīng)用價值

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對于初中生來說,了解和掌握計算機科技不僅能夠拓寬知識面,還能為未來的工作和學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。本文介紹計算機科技在初中教學(xué)中的應(yīng)用價值。

計算機的發(fā)展歷程

計算機的起源通常被認為是1946年誕生的ENIAC(電子數(shù)值積分計算機),第一代計算機主要使用電子管作為主要的電子元件,體積龐大、功耗高且運算速度相對較慢。(剩余1053字)

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