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【摘 要】革命文化題材類課文集語文性、德育性和歷史性于一體，是語文課程內容的重要組成部分。文章以《朱德的扁擔》課堂教學為例，通過鏈接背景資料、品讀語言文字、講述革命故事等方式拉近學生與文本的時空距離，幫助學生體會人物身上的崇高品質，增強學生的情感共鳴，使革命文化潤澤學生的心靈。
【關鍵詞】《朱德的扁擔》 革命文化 潤澤童心
革命文化題材類課文是統(tǒng)編版小學語文教材的重要組成部分。（剩余3508字）
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