“四季課程”的開發(fā)與實(shí)施

跨學(xué)科整合課程是全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的重要路徑。我校語(yǔ)文教師基于新課標(biāo)“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群的相關(guān)要求，在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，積極探索開發(fā)“四季課程”，帶領(lǐng)學(xué)生了解有關(guān)節(jié)氣的基本知識(shí)、民俗和文化，感受自然的變化，以此激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。該課程聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外，拓寬了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，在多學(xué)科間建立了聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余768字）