從語文課堂“跨”出，再從生活“跨”回

“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》六大“學(xué)習(xí)任務(wù)群”之一。這個名詞出現(xiàn)之后，引發(fā)了老師們的諸多困惑：跨學(xué)科從哪里“跨”？“跨”到哪里？和綜合實踐有什么區(qū)別？“跨”出之后如何“跨”回來？……我校以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，充分考慮小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，密切結(jié)合學(xué)校特色文化及活動，在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，創(chuàng)新研究并實踐了小學(xué)語文綜合與實踐“四季”跨學(xué)科主題課程。（剩余902字）