繪本資源在幼小銜接科學(xué)活動中的運用探索
【基金項目】本文為2024年市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題“幼小銜接背景下繪本在科學(xué)活動中的運用與研究"研究成果，立項號：JKYJX24-002。
【中圖分類號】G61 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2025）10-0115-03
一、繪本在幼小銜接科學(xué)活動中的獨特價值
幼小銜接是幼兒教育邁向小學(xué)教育的關(guān)鍵過渡階段，對幼兒未來發(fā)展意義深遠(yuǎn)。（剩余3945字）