新課標(biāo)背景下問題導(dǎo)向式教學(xué)法在高中生物課程中的應(yīng)用

——以人教版高中生物必修1"5.4.1捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)”為例

【中圖分類號】G633.91 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，要求高中生物教師按照新課標(biāo)要求，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革。問題導(dǎo)向教學(xué)法近年來得到了越來越多的關(guān)注，將其運用到高中生物教學(xué)中，可以激發(fā)學(xué)生的探究欲望，又可以增強(qiáng)他們的思維能力。因此，在教學(xué)實踐中，教師應(yīng)圍繞“問題”展開，讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目的。（剩余3747字）