<sup id="p4ruf"></sup>
注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘要】近年來，部分幼兒園為了追求自身利益，迎合家長(zhǎng)和市場(chǎng)的需求，將小學(xué)辦學(xué)理念、管理模式滲透或運(yùn)用于幼兒教育實(shí)踐中，使之常規(guī)化、教學(xué)化、普遍化和趨勢(shì)化，這種“拔苗助長(zhǎng)”型的教育管理模式，嚴(yán)重違背了幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。幼兒園如何與家長(zhǎng)建立有效溝通，做好幼小銜接工作，幫助幼兒科學(xué)銜接就顯得尤為迫切和重要。（剩余5127字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買文章
幼小銜接路漫漫 家園共育同求索
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com