淺談高校班導(dǎo)師工作

摘 要：本文從高校班導(dǎo)師的工作任務(wù)、工作特點，班導(dǎo)師的選聘，班導(dǎo)師的工作方法，班導(dǎo)師考核、評價、待遇、激勵以及班導(dǎo)師素質(zhì)提高等五個方面闡述如何充分發(fā)揮高校班導(dǎo)師的作用，落實立德樹人根本任務(wù)。

關(guān)鍵詞：高校班導(dǎo)師；班導(dǎo)師工作；班導(dǎo)師選聘；班導(dǎo)師考核；班導(dǎo)師素質(zhì)

一、班導(dǎo)師的工作任務(wù)、工作特點

高校實施班導(dǎo)師制以來，班導(dǎo)師的工作任務(wù)基本達(dá)成一致，概括講就是思想引導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理指導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、班干部工作指導(dǎo)等。（剩余5835字）