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摘 要:“醫(yī)學(xué)微生物學(xué)”是醫(yī)學(xué)生的必修課,我們構(gòu)建了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的線上線下混合式“醫(yī)學(xué)微生物學(xué)”課程,并在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)行了探索和實(shí)踐。具體實(shí)踐中,我們利用在線平臺,為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)路徑,并通過線下課堂討論和實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生將基本理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中;同時,采用有針對性的課程學(xué)習(xí)任務(wù)和討論,鼓勵學(xué)生主動參與和積極思考,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力;以確保臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在“醫(yī)學(xué)微生物學(xué)”課程中獲得全方位、深度的知識體系,為提高個人防護(hù)意識和培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的醫(yī)學(xué)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(剩余6021字)
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“以學(xué)生發(fā)展為中心”的“醫(yī)學(xué)微生物學(xué)”線上線下混合式教學(xué)模式的建設(shè)與探索
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