實(shí)物教學(xué)在“蔬菜栽培學(xué)各論”教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：實(shí)物教學(xué)的方式直觀性更強(qiáng)的特點(diǎn)，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感性知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，幫助學(xué)生理解和驗(yàn)證間接知識(shí)，形成明確概念，將“蔬菜栽培學(xué)”的理論知識(shí)與田間實(shí)踐緊密結(jié)合，更有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“蔬菜栽培學(xué)”是園藝專業(yè)的核心課程之一，在專業(yè)人才培養(yǎng)體系中占有重要地位。文章從開(kāi)展實(shí)物教學(xué)的來(lái)源、課程導(dǎo)入、重難點(diǎn)講解、解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)應(yīng)用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行探討，旨在增強(qiáng)“蔬菜栽培學(xué)各論”課堂教學(xué)的協(xié)同育人效果，為相關(guān)專業(yè)課程實(shí)物教學(xué)提供借鑒和參考。（剩余5734字）