基于教學(xué)能力大賽的“高等數(shù)學(xué)”課程的改革與實(shí)踐

——以“導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)為例

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摘要：本文選取“高等數(shù)學(xué)”課程中的“導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用”教學(xué)內(nèi)容，基于教學(xué)能力大賽，分別從整體教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施過(guò)程、反思與改進(jìn)措施三個(gè)方面闡述課程的改革與實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：教學(xué)能力大賽；高等數(shù)學(xué)；導(dǎo)數(shù)

1 整體教學(xué)設(shè)計(jì)

1.1 教學(xué)內(nèi)容

“高等數(shù)學(xué)”是電子商務(wù)專業(yè)公共基礎(chǔ)課程，在培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才中具有其獨(dú)特的、不可替代的作用。（剩余4094字）