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新工科背景下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程群建設(shè)改革

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摘要:為了應(yīng)對(duì)新工科環(huán)境下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn),文中以湖南中醫(yī)藥大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為例,分析了計(jì)科專業(yè)課程群建設(shè)的現(xiàn)有不足,提出了計(jì)科專業(yè)課程群建設(shè)改革總體框架。具體從以下三個(gè)方面詳細(xì)闡述計(jì)科專業(yè)課程群建設(shè)的實(shí)施過(guò)程:(1)夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維;(2)以綜合能力提升為主線,優(yōu)化課程群的教學(xué)內(nèi)容和課程體系;(3)以人為本,面向新工科人才培養(yǎng)來(lái)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。(剩余6084字)

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