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大學英語教學中思政元素融入與學生寫作能力提升的策略研究

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摘 要 在全球化背景下,英語寫作教學的重要性日益凸顯。文章深入探討了思政元素在大學英語寫作教學中的融入,并分析了其對提升學生英語寫作能力的積極作用。研究發(fā)現(xiàn),思政元素的融入不僅可以豐富大學英語寫作教學的內容,還能有效提升學生的英語寫作能力。同時,學生英語寫作能力的提升也反過來促進了思政教育的深化?;诖?,文章提出了一系列策略,旨在培養(yǎng)兼具高尚道德品質和優(yōu)秀英語寫作能力的復合型人才,從而更好地服務于全球化時代的跨文化交流與合作。(剩余5632字)

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