以提升學(xué)生創(chuàng)新力為導(dǎo)向的科技繪圖訓(xùn)練體系研究

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摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的工科領(lǐng)域不斷融合，形成了大量的交叉學(xué)科。在此背景下，對跨學(xué)科融合人才的需求大大增加，進(jìn)一步推動了當(dāng)前創(chuàng)新型教育體系的改革。為此，文章著眼當(dāng)前教育教學(xué)OBE（Outcome based education，OBE）理念，針對能力建設(shè)這一關(guān)鍵目標(biāo)，提出一套完整的科技繪圖訓(xùn)練體系，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握科技繪圖方法，從而提升其創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性思考，通過創(chuàng)新方法解決科學(xué)問題，并完成創(chuàng)新性成果的展示。（剩余6452字）