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摘要 中高職銜接模式是職業(yè)院校采用的一種新的教育模式,它是滿足中職學(xué)生個(gè)體職業(yè)發(fā)展需求,推動(dòng)職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代職教體系的重要途徑。文章針對(duì)中高職學(xué)校嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)銜接現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出了人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定、課程體系的構(gòu)建以及實(shí)踐教學(xué)模式上存在的諸多問(wèn)題,在闡明專業(yè)人才匱乏的嚴(yán)峻形勢(shì)的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)對(duì)策與建議,旨在進(jìn)一步完善專業(yè)人才培養(yǎng)模式,以更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(剩余4659字)
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基于中高職銜接的托育專業(yè)人才培養(yǎng)探索
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