隱性課程管理視域下校園文化建設(shè)的有效路徑

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摘要 校園文化建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點，隱性課程管理與校園文化建設(shè)關(guān)系密切。文章研究介紹隱性課程的概念，以及利用隱性課程為校園文化奠基，為校園文化建設(shè)提供有效路徑；強調(diào)隱性課程開發(fā)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)提供新思路，為增強文化自信打開新格局。為打造全新的校園文化，教育管理者需要充分開發(fā)隱性課程的各個要素，將觀念、物質(zhì)、心理、制度上的隱性課程管理與校園文化建設(shè)相結(jié)合。（剩余4970字）