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杜威的職業(yè)教育思想對我國高等教育改革的啟示

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摘要高等教育近幾年來發(fā)展迅猛，教育部的改革方向已經明確：“教育改革是中國解決就業(yè)結構型矛盾的核心，要把改革的突破口建立在現代職業(yè)教育體系上，培養(yǎng)技術技能型人才”。2019年國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中提出試行本科層次的職業(yè)教育改革內容。盡管杜威的一些理論在教育界存在著不同觀點，但他的職業(yè)教育理論卻仍是教育界中重要的思想之一。（剩余5913字）

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