基于“MOOC+SPOC+實(shí)體課程”的汽車測試基礎(chǔ)課程混合式教學(xué)模式探索

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摘要針對傳統(tǒng)汽車測試基礎(chǔ)課程存在的理論和實(shí)驗(yàn)課時(shí)不足、理論抽象枯燥以及學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高等問題，本文構(gòu)建了“MOOC+SPOC+實(shí)體課程”的混合式教學(xué)模式，該混合教學(xué)模式以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，通過學(xué)情分析，試聽對比MOOC課程，確定所選教學(xué)資源，基于SPOC對線上教學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化整理，形成線上自主學(xué)習(xí)資源。（剩余4576字）