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《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為中職學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,其教學(xué)效果對學(xué)生的專業(yè)發(fā)展具有重要影響。然而,傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)模式往往存在理論與實(shí)踐脫節(jié)、學(xué)生動(dòng)手能力不足等問題,難以滿足企業(yè)對會(huì)計(jì)人才的實(shí)際需求。教、學(xué)、做一體化教學(xué)模式作為一種新型的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合,能夠有效提高學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。(剩余2094字)
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中職學(xué)?!痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教、學(xué)、做一體化的實(shí)踐研究
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中職學(xué)校《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教、學(xué)、做一體化的實(shí)踐研究
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