高中英語教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

摘要：當今時代，創(chuàng)新思維極為重要，高中英語教學(xué)應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。本文闡述了高中英語教學(xué)與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)融合的意義，分析了實現(xiàn)高度融合的方法，強調(diào)了其對學(xué)生綜合素質(zhì)提升的積極影響。

一、高中英語教學(xué)與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的緊密聯(lián)系

創(chuàng)新思維是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵力量，在教育領(lǐng)域備受重視。高中階段對學(xué)生精神層面的培養(yǎng)意義重大，英語作為主要語言學(xué)科，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的有力工具。（剩余811字）