滲透中華傳統(tǒng)文化的高中英語教學(xué)策略研究

?摘要：在全球化背景下，如何在高中英語教學(xué)中有效滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為教育領(lǐng)域的重要議題。本文通過分析，探討了在高中英語教學(xué)中融入中華傳統(tǒng)文化的必要性與可行性，并提出了具體的教學(xué)策略，本文旨在為高中英語教師提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考，以促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在英語教學(xué)中的傳承與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高中英語教學(xué)；中華傳統(tǒng)文化；滲透策略；文化自信；跨文化交際

引言：英語作為國際通用語言，在我國的外語教育體系中占據(jù)重要地位。（剩余2160字）