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關鍵詞:初中;群文閱讀;教學策略;實施;學生
近些年來,初中語文閱讀教學策略不斷推陳出新,其中,群文閱讀教學就是在全國范圍內(nèi)最具影響力的新興教學方法之一。當前,一些教育學者開始關注并實踐群文閱讀教學策略,經(jīng)過不斷推廣、傳播與應用,群文閱讀教學已在我國初中語文教育領域中初具規(guī)模。但是,群文閱讀教學在快速發(fā)展的同時,依然存在著諸多不足,這就需要我們理清思路,努力探索初中群文閱讀教學策略的高效實施路徑,真正推動初中群文閱讀教學的健康可持續(xù)發(fā)展。(剩余1604字)
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初中語文群文閱讀有效策略探究
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