小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作教學(xué)的有效實施
【 摘要】 在開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng) 以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點，特別是要著眼于更 有效地落實“雙減”政策，積極探索更加有效的教學(xué)方法，將 合作教學(xué)方式融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，努力使其發(fā)揮積 極作用．
【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；合作教學(xué)
在我國教育改革不斷深化的時代背景下，（剩余837字）