相信相信的力量

“老師，現(xiàn)在我要入黨了，還得煩請(qǐng)您幫我開(kāi)一下函調(diào)證明，怎么樣？我沒(méi)有給你丟臉吧？”陽(yáng)光、開(kāi)朗、自豪自信的聲音從電話那端傳來(lái)，讓我一下子想到了那個(gè)曾經(jīng)頹廢的少年。那是個(gè)令老師們頭疼的孩子。上課睡覺(jué)，不交作業(yè)，雙眼無(wú)神，沒(méi)精打采。高二下學(xué)期的一個(gè)下午，小杰突然找到我說(shuō)，“老師，我不想上學(xué)了。反正我也學(xué)不好，在這兒待著只是浪費(fèi)時(shí)間，還不如早點(diǎn)出去打工。（剩余713字）