以數(shù)字化開辟α世代閱讀新維度

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在當今數(shù)字化浪潮席卷全球的時代，閱讀環(huán)境、閱讀工具和閱讀行為都在發(fā)生著變化。 世代（2010年后出生）是人工智能時代的“數(shù)字原住民”，數(shù)字閱讀以其便捷性、互動性和豐富性，為他們打開了一扇新窗。

今年全國兩會期間，習近平總書記下團組時，對福建師范大學鄭家建委員提出的“打造多元立體的兒童青少年閱讀生態(tài)”這一建議予以肯定，強調(diào)“數(shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來，守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)”。（剩余371字）