語文教師應(yīng)成為科學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)的重點人群

打開文本圖片集
《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》中提到,要實施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程,將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程。做好科學(xué)教育加法,“孵化”學(xué)生科學(xué)精神與創(chuàng)新素質(zhì),不僅要加強中小學(xué)科學(xué)教師的隊伍建設(shè),更要提升學(xué)科教師的科學(xué)素養(yǎng),尤其是語文教師。
科學(xué)素養(yǎng)強調(diào)理性思維、實證精神、創(chuàng)新能力,人文精神關(guān)注價值認(rèn)同、人文關(guān)懷、道德修養(yǎng)。(剩余1185字)