圍繞“觀念再構(gòu)”，教學(xué)單元延展課

——以四年級(jí)上冊(cè)《一只窩囊的大老虎》為例

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【摘   要】延展課是單元整體教學(xué)中的四大課型之一，是對(duì)核心課的延續(xù)和拓展。在延展課上，教師可通過延展性實(shí)踐活動(dòng)，沿著“前置練習(xí)，找到再構(gòu)基點(diǎn)；聚焦范例，嘗試觀念再構(gòu)；自主實(shí)踐，完善觀念再構(gòu)”的實(shí)踐路線，引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，鞏固技能，從不同方面對(duì)單元核心觀念進(jìn)行再構(gòu)，使之不斷完善，發(fā)展學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。（剩余4185字）