建構(gòu)核心觀念，上好單元核心課

——四年級上冊《牛和鵝》課堂實錄及思考

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【課堂實錄】

一、閱讀關(guān)鍵語段，讀中認識批注

師：同學(xué)們，通過起始課的學(xué)習(xí)，我們知道第六單元的任務(wù)是走進三位作家的童年，去看看他們的童年經(jīng)歷。還記得《牛和鵝》主要寫了什么嗎？

生：一開始，“我”欺負牛，害怕鵝。后來，“我們”不再怕鵝，也不欺負牛了。

師：從預(yù)習(xí)反饋中，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對那次“我”見到鵝、被鵝襲擊的經(jīng)歷特別感興趣。（剩余4776字）