華僑大學華文教育師范生培養(yǎng)方案研究

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［摘 要］ 面對新時代下的華文教育師范生培養(yǎng)需求，以華僑大學為例，分析當前華文教育師范生培養(yǎng)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)方案的不足，從而提出未來華文教育師范生培養(yǎng)方案的改進建議，以期推動我國海外華文教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，目前華文教育師范生培養(yǎng)方案還存在培養(yǎng)層次區(qū)分度低、顯性課程內(nèi)部比例不均衡、教材針對性不足、實踐不足等問題。（剩余6700字）