成長(zhǎng)型語(yǔ)言思維模式對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)投入的影響研究

——堅(jiān)毅及外語(yǔ)愉悅的中介作用

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［摘 要］ 以227名學(xué)生為研究對(duì)象，調(diào)查成長(zhǎng)型語(yǔ)言思維、堅(jiān)毅、外語(yǔ)愉悅和外語(yǔ)學(xué)習(xí)投入的關(guān)系。結(jié)果顯示成長(zhǎng)型語(yǔ)言思維、堅(jiān)毅的兩個(gè)維度及外語(yǔ)學(xué)習(xí)投入水平中等，外語(yǔ)愉悅水平較高；除持久興趣外，成長(zhǎng)型語(yǔ)言思維、堅(jiān)持不懈的努力、外語(yǔ)愉悅及外語(yǔ)學(xué)習(xí)投入兩兩之間呈相關(guān)關(guān)系；堅(jiān)持不懈的努力與外語(yǔ)愉悅在成長(zhǎng)型思維及外語(yǔ)學(xué)習(xí)投入之間起到中介作用，兩條中介效應(yīng)并無(wú)顯著性區(qū)分。（剩余6689字）