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［摘 要］ “氣象信息可視化”課程是為氣象學專業(yè)高年級本科學員開設的專業(yè)課程，具有計算機技術與氣象學應用緊密結合、應用性和實踐性非常強的特點。為提高“氣象信息可視化”課程的教學效果，在分析課程和學員特點基礎上，分析了課程開設過程中面臨的主要困難和問題，對課程內容進行優(yōu)化設計，提出了“四結合”的課程教學方法，并應用于教學實踐，取得了較好的教學效果。（剩余6628字）
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“氣象信息可視化”課程教學設計與實踐
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