課程思政在“有機(jī)化學(xué)”課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐

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［摘 要］ 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，保質(zhì)保量地完成線上教學(xué)是教師面臨的嚴(yán)峻任務(wù)。為充分挖掘“有機(jī)化學(xué)”專(zhuān)業(yè)課程各章節(jié)的思政元素，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)課程在立德樹(shù)人方面的重要作用，課程中引入思政教育是十分必要的。通過(guò)挖掘“有機(jī)化學(xué)”課程中各章節(jié)的思政元素，旨在提高學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感，積極推動(dòng)全方位育人，為高校“有機(jī)化學(xué)”課程思政提供參考，也為其他課程的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。（剩余6035字）