土木類招生背景下地質(zhì)類課程設(shè)置探究

打開文本圖片集

［摘 要］ 在土木類招生背景下，地質(zhì)類課程的開設(shè)及培養(yǎng)方案必然會(huì)基于分流后的專業(yè)而做出調(diào)整。以石家莊鐵道大學(xué)自2021年開始實(shí)行的土木類招生培養(yǎng)計(jì)劃為例，對(duì)分流后的5個(gè)專業(yè)所開設(shè)的地質(zhì)類課程進(jìn)行了初步分析，對(duì)比了教學(xué)對(duì)象、時(shí)間、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容等，初步建立了土木類招生計(jì)劃中的地質(zhì)類課程培養(yǎng)框架。隨著土木類招生培養(yǎng)模式的繼續(xù)進(jìn)行，可在后續(xù)教學(xué)工作及用人單位反饋的基礎(chǔ)上持續(xù)調(diào)整并進(jìn)一步完善該培養(yǎng)方案，以便準(zhǔn)確地契合學(xué)生的就業(yè)需求，以期供同類專業(yè)院校參考。（剩余5899字）