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“地下水動力學(xué)”現(xiàn)代化教學(xué)方法的改進探討

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［摘 要］ “地下水動力學(xué)”課程是水文學(xué)及水資源專業(yè)學(xué)生重要的專業(yè)必修課，學(xué)生學(xué)習(xí)該課程可掌握地下水資源評價與合理開發(fā)等方面應(yīng)用的相關(guān)理論。就“地下水動力學(xué)”課程教學(xué)中存在的問題進行了初步分析，并提出了可行的改進方法。問題包括學(xué)時不足、內(nèi)容過渡不流暢、技術(shù)使用不足、理論教學(xué)占主導(dǎo)地位以及評估方式的局限性。（剩余6973字）

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